辽东学院“红杜鹃”乡村美育计划深耕边疆县域，经典语言美育赋能城乡教育均衡

当前我国城乡美育发展不均衡、不充分的问题依旧突出，尤其是边疆、山区、革命老区乡村学校，普遍存在美育专业师资严重短缺、优质美育课程资源匮乏、美育教学体系碎片化、艺术实践平台缺失等现实短板，乡村青少年难以享受常态化、系统化、高品质的美育浸润，长期制约乡村五育并举育人质量提升。

为深入落实教育部“经典润乡土”专项美育行动，扎实推进城乡美育资源均衡配置、优质美育资源下沉基层，2026年暑期，辽东学院依托辽宁省国家通用语言文字推广基地专业优势，持续升级深耕三年的“红杜鹃”乡村美育帮扶计划，打造标准化、长效化、可复制的边疆乡村语言美育帮扶品牌。

项目彻底摒弃短期下乡、一次性展演、碎片化支教的传统帮扶模式，创新构建“五个一”标准化、常态化、体系化美育落地机制，让乡村美育从“临时支教”转变为“常态教学”。

具体包括每学期为乡村学校讲授一堂诗词美育示范微课，以名师示范课带动乡村教师美育教学能力提升；指导学生完整精读一本文学经典著作，以经典文本涵养文学审美与人文底蕴；举办一场全校性汉字书法听写大赛，夯实学生书写美学与汉字文化认知；组织一场经典诗文朗诵展演，以语言艺术展现文字韵律之美；联合乡村教师共同研发一套适配乡村学情的诗词诵读校本教材，补齐乡村美育教材空白。

结合辽宁宽甸边疆县域红色文化、多民族交融的地域特色，学院美育教研团队自主研发《格律诗品学二十课》《红色文化剪纸美育手册》《经典诗文诵读与美育赏析》等十余套本土化、特色化校本美育教材，累计印制两千余册全部免费发放给乡村中小学师生使用。

同时，团队录制六十节精品诗词美育、书法教学、朗诵指导公益微课，搭建线上美育资源库，全天候向乡村学校开放，供乡村教师日常备课、课堂教学、课后延时美育使用，实现优质美育资源常态化赋能乡村教学。

每年暑期，学院组建由专业美育教师、研究生、优秀本科生组成的专项实践团，进驻乡村学校开展为期一月的全公益美育夏令营，开设诗词赏析、硬笔软笔书法、经典朗诵、红色诗文演绎、民俗文艺创编等多元美育课程，全方位丰富乡村学生暑期美育生活，填补乡村暑期美育空白。

截至2026年7月，“红杜鹃”美育计划已实现宽甸县所有乡镇中小学全覆盖，累计捐赠美育图书一千五百余册，开展美育展演、成果展览、师资培训二十余场，惠及边疆乡村学生数千人次。项目以语言美育为核心抓手，深耕经典文化浸润、艺术素养培育、红色精神传承，全方位提升边疆乡村青少年的文学审美、语言表达、艺术素养与文化自信，为全国边疆县域推进城乡美育均衡、深耕经典润乡土美育实践提供成熟可推广的标杆模式。