歌声汇聚青春力量 美育浸润首都校园 2026北京大学生音乐节声乐项目现场展演在运河剧院圆满收官
10月21日至23日，由中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会主办，北京物资学院、中国音乐学院、北京市少年宫承办的2026北京大学生音乐节声乐项目现场展演，在北京物资学院运河剧院举行。为期三天的展演于10月23日晚落下帷幕，来自54所首都高校的2600余名青年学子以歌会友、以美传情，共同呈现了一场兼具思想温度、艺术水准和青春气息的校园声乐盛会。
展演以“以歌会友、以美传情”为底色，共设小合唱、表演唱、合唱三个项目，三天累计呈现93个展演项目，全面展示首都高校声乐教育与美育实践的阶段性成果。
按照展演安排，10月21日小合唱、表演唱项目率先登场；10月22日、23日合唱项目分多个场次接续进行。三天之中，93个展演项目有序衔接，各高校队伍精神饱满、状态从容，在运河剧院的舞台上呈现出良好的艺术水准和集体风貌。
舞台之上，同学们全情投入、严谨认真；舞台之下，大家有序候场、互相鼓励、文明观摩，在每一次掌声中表达尊重，在每一次交流中增进理解。展演既是比拼的舞台，也是育人的课堂。
这场展演也是北京市大学生音乐节的一次创新实践——首次由非艺术类普通市属高校承办。作为承办校，北京物资学院以高效有序的流程组织、专业可靠的舞台保障、浓厚热烈的校园氛围和贴心周到的志愿服务，保障展演圆满完成，交出了一份广受好评的答卷。
记者在现场看到，运河剧院内外，从入场引导、候场分区到演出调度、后勤保障，各环节衔接顺畅。身着统一服装的志愿者穿梭其间，为远道而来的参赛队伍提供咨询与帮助，让紧张的比赛多了几分温度。
“展演是舞台，也是课堂。”承办方相关负责人表示，音乐节不仅要看成绩、比水平，更要在排演与观摩中让学生读懂团队协作、审美表达与文化传承，把美育的种子播撒在每一名参与者的成长历程中。
从参演阵容看，54所高校覆盖综合、理工、师范、医学、农林等多个类别，既有专业音乐院校代表队，也有由非艺术专业学生组成的合唱与表演唱团队。多元的学科背景，让同一方舞台上呈现出风格各异、层次丰富的声乐表达。
在小合唱项目中，不少队伍选用无伴奏合唱形式，仅凭人声编织出立体的和声织体。音准、气息与音色统一的背后，是同学们利用课余时间反复磨合的排练日常。
表演唱项目更强调舞台综合呈现。同学们在演唱中融入动作调度、简单道具与情景演绎，让歌曲有了“故事感”。有队伍以校园生活为题材，唱出当代大学生的日常心绪与青春热望。
合唱项目则集中展现集体声乐的魅力。多支队伍选择混声合唱，在声部平衡、力度层次的把控上颇见功夫；也有队伍选取民族风格曲目，把地域音调与合唱技法结合，唱出别样的韵味。
曲目选择上，各队兼顾经典与时代。既有传唱已久的合唱名篇，也有近年来涌现的优秀原创与改编作品；既有歌唱家国山河的深情旋律，也有贴近青年心声的当下表达。
“为了这几分钟，我们练了几个月的晚自习。”来自一所理工类高校的合唱团成员说，从声部磨合到形体站位，从气息控制到情感处理，大家一点点抠细节，“站上运河剧院的舞台，才明白团队二字的分量”。
展演期间，多支高校合唱团带队教师全程随队指导。他们表示，音乐节为高校美育提供了难得的展示与交流平台，让学生在真实的舞台情境中接受检验、学会合作，这种以演促学的获得，是常规课堂难以替代的。
高校美育是学校美育体系的重要一环。近年来，首都高校持续加强美育课程建设与艺术实践平台搭建，合唱、民乐、交响、舞蹈等各类学生艺术团体蓬勃发展，校园艺术活动日益常态、多元。
作为学生艺术实践的重要载体，大学生音乐节已连续举办多年，逐步成为首都校园文化的一张名片。它以音乐为纽带，串联起课堂与舞台、校园与城市，也让更多非艺术专业的学生有机会走近艺术、参与艺术。
与往届相比，本届声乐项目现场展演在组织流程与舞台呈现上更趋成熟。评审从音准节奏、和声协调、艺术表现、精神风貌等维度综合评判，既看重技术完成度，也关注作品的思想内涵与审美格调。
值得关注的是，展演不仅是优秀团队的竞技场，也是高校美育经验的交流会。间隙时间里，带队教师之间交流排练方法、曲目编排与团队管理心得，把“台前一分钟”背后的台下功夫化作可复制的育人经验。
“美育不是少数特长生的专利。”有教师在交流中谈到，让更多普通学生走上舞台、感受艺术，才是高校美育的应有之义。为此，不少高校在普及性上做文章，开设面向全校的艺术实践课程与社团活动。
从观众席到后台，从候场区到化妆间，随处可见同学们互相加油、彼此打气的场景。竞争之外，更多的是同行者之间的惺惺相惜。这份青春之间的善意与默契，成为展演动人的注脚。
承办方介绍，为保障展演顺利进行，工作人员提前多日进入场馆，调试灯光音响、勘察舞台动线、组织彩排走台，确保每个环节不出差错。专业可靠的舞台保障，赢得了参赛师生的一致认可。
“第一次走进这么专业的剧院演出，返听、灯光、后台通道都很规范，感觉像真正的音乐会。”一名大二学生说，这样的舞台体验，让他对合唱、对艺术有了更长久的兴趣。
北京市大学生音乐节的品牌影响力，也在一年一年的积累中持续放大。越来越多的高校把参与音乐节作为年度美育工作的重要安排，在备战中带动校园艺术氛围的整体提升。
展演现场，主办方相关负责人表示，音乐节坚持面向全体学生，突出普及性与参与性，努力让艺术实践惠及更广泛的青年群体，让美育真正成为滋养心灵、照亮成长的力量。
从节目构成看，本届展演的一个突出特点是“新”。不少队伍带来了近年创作的原创合唱作品，题材涵盖青春理想、家乡风貌、时代记忆等，展现出青年一代的审美追求与创作活力。
也有队伍在编配上大胆尝试，将民族器乐音色、方言演唱元素融入合唱，让传统与当代在同一首作品里对话。这种探索，为高校声乐艺术的多样化发展提供了鲜活样本。
三天的展演，也是三天密集的审美浸润。对许多非艺术专业的学生而言，走进剧院、登上舞台、聆听同伴的歌声，本身就是一堂生动而深刻的美育课，悄然影响着他们对美的感受与理解。
“以前觉得合唱就是很多人一起唱歌，现在才知道里面有这么多讲究。”一名观众席上的学生坦言，看完展演，他决定报名参加学校的合唱团，“想成为台上那样投入的人”。
主办方表示，大学生音乐节既是对首都高校美育成果的一次集中检阅，也是推动校际交流、促进资源共享的重要抓手。通过搭建高水平展示平台，激发更多高校重视艺术教育、投入艺术实践。
从更宽的视野看，这样的校园艺术盛会，与近年来国家层面持续推动的美育浸润行动同频共振。学校美育正在从有没有走向好不好，从少数的参与走向人人的参与。
承办高校相关负责人说，能够承办这一活动，既是荣誉也是责任，“我们希望以最专业的服务，为同学们留下一次难忘的舞台记忆，也让美育的种子在这座校园生根发芽”。
夜幕降临，运河剧院灯火通明。10月23日晚，随着最后一个展演单元顺利结束，为期三天的声乐项目现场展演圆满收官。掌声与歌声交织的剧场里，青春的余韵久久不散。
展演虽已落幕，各高校的排练室与音乐教室仍将照常亮灯。不少带队教师表示，会把此次展演中收获的经验与灵感带回去，融入到日常的美育教学与社团建设之中。
有学生把三天的感受写进了朋友圈：“台上几分钟，台下无数个晚上的练习；和一群同频的人唱同一首歌，是很幸福的事。”简单的话语，道出了艺术实践带给青年的真实收获。
业内人士认为，像北京大学生音乐节这样的品牌活动，正在成为高校美育的重要支点。它把分散在各个校园的艺术力量汇聚起来，形成规模效应与示范效应，带动更大范围的参与。
更重要的是，音乐节所传递的价值取向——面向全体、注重参与、崇尚审美、涵养精神，与新时代学校美育的目标高度契合，为高校美育的持续深化提供了有益启示。
据了解，本届音乐节还将陆续开展器乐、舞蹈、戏剧等其他项目的展示与交流。声乐项目现场展演的圆满收官，为整届音乐节奏响了昂扬的开篇。
歌声汇聚青春力量，美育浸润首都校园。当54所高校的2600余名学子在同一方舞台上以歌会友，我们看到的，不仅是一场声乐盛会，更是美育在青年心中扎根生长、拔节向上的生动图景。
