“我们的祖国是花园”咸安区青少年绘画书法作品展在董继宁美术馆启幕

11月1日下午，绵绵秋雨中，激昂的《中国少年先锋队队歌》在咸宁市咸安区汀泗桥镇董继宁美术馆响起，“我们的祖国是花园——庆祝中国共产党成立105周年咸安区青少年绘画书法作品展”正式启幕，省、市、区相关部门负责人及师生代表近200人到场观展。

本次展览汇集全区40余所中小学的248幅优秀获奖作品，涵盖绘画、书法两大门类，集中呈现咸安青少年的美育成果与精神风貌。

据主办方介绍，自今年8月启动征集以来，咸安区美术馆面向全区各中小学校广泛征稿，共收到书画作品800余幅，经专家评审遴选，248幅佳作脱颖而出亮相展厅。

参展绘画作品题材丰富，既有描绘长征征程、红船薪火的红色篇章，也有桂乡茶韵、淦河渔歌等本土风物；书法作品中，《祖国万岁》《长征赋》等笔墨沉稳有力，一笔一画都是力量。

无论绘画还是书法，作品都围绕同一个主题展开：党的百年征程与当下的幸福生活。孩子们把对祖国的情感，落在了具体的山水、街巷与人情之上。

活动现场为20名获奖学生代表颁奖。咸宁市温泉中学八年级学生李锦泽凭借作品《茶乡红韵，薪火相传》获得初中组一等奖，并分享了创作体会。

“羊楼洞既是青砖茶之乡，也是一片红色热土。”李锦泽介绍说，创作思路是以笔墨勾勒茶乡风物，让茶香承载红色记忆，用画笔传承英烈精神。

他提到，抗美援朝时期，羊楼洞后方医院曾收治志愿军伤员，142名烈士长眠茶山，茶香与红色记忆在此交融，这段历史成为他落笔时最重要的情感来源。

泉都学校903班学生艾玥辰的获奖作品《红心映山河 美丽新咸宁》，将赤诚初心与家乡变迁相融。她在分享中说，自己反复回望汀泗桥、刘家桥等咸宁地标，在老师指导下数易其稿，把“红心向党”的真挚情感融进家乡日新月异的画卷里。

为提升学生创作水平，展览筹备阶段，董继宁、雷志雄、张传斌等书画名家走进香城学校等校园，面对面开展创作指导，把优质专业艺术资源送到青少年身边。

“这次展览的主题是‘我们的祖国是花园’，作为一个老园丁，看到满园的花朵盛开无比兴奋，同学们笔下所表现出的少年英气和儿童纯真，正是艺术本质力量的体现。”展览总策划、湖北省美术院原院长董继宁教授说。

董继宁还谈到，希望引导孩子们跳出平面思维，建立立体、空间、时间与美学思维，形成从倾听、交流到自主表达的学习氛围，这是展览希望带来的另一层收获。

据介绍，后续还将从参展学生中遴选20人开设专项美育培训班，推动“美润童心”常态化开展，让创作指导从一次展览延伸为持续培养。

“美育是立德树人的重要载体，是深入落实‘五育并举’方针、推动公共文化服务向青少年群体延伸的一次生动实践。”咸安区委常委、宣传部部长洪声耀表示。

洪声耀说，本次展览既是咸安区校园美育成果的集中展示，也是一堂生动鲜活的爱国主义实践教育课，区美术馆要坚持弘扬中华美育精神，着力打造青少年爱国主义实践课堂。

他提出，要推动校园美育课堂与社会美育阵地双向联通，让广大青少年在艺术熏陶中厚植家国情怀、坚定文化自信。

咸安区美术馆方面表示，将以此次展览为起点，把征稿、指导、展出与培训串成完整链条，让公共文化服务真正延伸到青少年身边。

展览举办期间，咸安区教育局、咸宁高中等单位及多所中小学负责人还参加了咸宁市中小学校园美育提质建设研讨会，围绕课程建设、师资培养与资源保障等话题交流经验。

咸安区教育局相关负责人提出，各中小学要持续抓实美育工作，把展览带来的创作热情延续到日常课堂与社团活动中，形成课堂内外相互支撑的美育生态。

展览设在以艺术家名字命名的董继宁美术馆，场馆坐落于汀泗桥镇，本身承载着地方文化记忆。作品的展陈与场馆环境相互映衬，观众穿行其间，既能看到孩子们的想象，也能读到咸宁这片土地的山水与故事。

展厅里，不少家长仔细寻找孩子的作品，拍照留念，在留言簿上写下祝贺的话；也有老师在作品前为学生讲解构图与用笔，把展墙变成了临时的课堂。

有参观者表示，孩子的表达未必成熟，但那种真诚与热烈，恰恰是书画作品最打动人的地方；作品走上展墙带来的荣誉感，也会让学生接下来更愿意练笔。

展览期间，场馆还安排了讲解与交流环节，帮助学生读懂作品背后的故事与情感。讲解不局限于技法，也会谈到创作者为何选择这样的题材、如何把生活中的感动落到画面上。

在不少参观的学生看来，同龄人的作品让他们意识到，身边熟悉的景物同样可以入画，也可以画得很好看，这份被看见的经历会在往后的笔墨里继续生长。

据悉，此次展览面向社会免费开放一个月，持续至11月30日，广大市民与师生可前往咸安区美术馆参观品鉴青少年书画作品。

业内人士认为，县域美术馆贴近学校、贴近生活，更容易把展览做成常态化教学的一部分，把有限的公共资源用出更大的育人效益。

从征集到评审、指导再到展出，一场展览串联起学校、家庭与公共文化场馆的多方力量，也让咸安的红色资源与书画教育找到结合点，本土历史在少年笔下被重新讲述。

从征集到评审，展览的各个环节都有学校的深度参与，老师们带着学生反复修改草稿、打磨主题，才有了展厅里的这些作品。

评审过程中，专家既看重主题表达与画面完成度，也关注孩子的真实感受，避免过早把成人的审美标准强加给孩子。

开幕式上，香城学校的学生们以合唱《中国少年先锋队队歌》拉开活动序幕，稚嫩而整齐的歌声，让现场气氛庄重而热烈。

咸安区美术馆介绍，馆校之间的合作将持续展开，除展览外还会把名家讲座、创作辅导送进校园，让优质资源在课堂之外形成补充。

对县域公共文化服务而言，这场展览也是一次组织能力的检验：从征稿发动到评审布展，多方协同推进的工作方式为后续活动积累了经验。

从800余幅投稿到248幅展出，每一幅作品背后都是一段被认真对待的表达。咸安区美术馆表示，将持续弘扬中华美育精神，让更多青少年在艺术熏陶中受益。